Turinys:

Kaip suprasti, ar leisti vaiką į darželį
Kaip suprasti, ar leisti vaiką į darželį
Anonim

Analizavome darželių priešininkų ir šalininkų argumentus, sužinojome mokslininkų nuomonę, svarstėme kitas vaikų auklėjimo formas.

Kaip suprasti, ar leisti vaiką į darželį
Kaip suprasti, ar leisti vaiką į darželį

Vis daugiau tėvų pirmenybę teikia alternatyvioms ikimokyklinio ugdymo rūšims. Lifehacker ištyrė darželio istoriją ir nustatė, kad renkantis tėvystės formas į ne mažiau svarbią problemą nepaisoma.

Kada ir kodėl atsirado pirmieji darželiai?

Pirmasis tokios įstaigos prototipas buvo sukurtas dar 1802 metais Škotijoje. Darželių įkūrėjas, kaip esame įpratę juos matyti, yra vokiečių kalbos mokytojas Friedrichas Froebelis. Jis sugalvojo ir patį terminą „darželis“– darželis.

Froebel atidarė savo pirmąjį vaikų darželį 1837 m. Pirmoji panašią funkciją turinti įstaiga Rusijoje kūdikius pradėjo priimti 1859 m. O vaikų darželis pagal Froebel sistemą Rusijoje 1862 metais buvo organizuotas garsaus rašytojo Karlo Lugebil žmonos Sofijos Lugebil dėka.

Neatsitiktinai ikimokyklinės įstaigos atsirado XIX amžiaus viduryje. Jos turėjo užtikrinti darnų kūdikio vystymąsi, o mamai – visavertesnį dalyvavimą visuomenės gyvenime. Tačiau praktiškai dalinis moterų atleidimas nuo motinystės pareigų buvo naudojamas moterų darbui išnaudoti.

Pats darželių darbas buvo pajungtas ne vaikų ugdymui ir socializavimui, o valstybei būtinų savybių ugdymui. Griežta drausmė, vaikų atskyrimas pagal amžių, specifinių įgūdžių tyrimas, o kartais ir fizinės bausmės yra pagrindiniai pirmųjų tokių įstaigų veikimo principai. Kai kuriose šalyse jos nesikeitė iki šiol, tad šios institucijos priešininkų stovykla auga.

Kokius darželių pliusus ir minusus pažymi jų priešininkai ir rėmėjai?

Darželių trūkumai

1. Jie moko režimo ir drausmės, kurios vaikams nereikia

Darželio priešininkų disciplina suprantama kaip prievarta laikytis pasenusių taisyklių, kurios praversdavo vaikams dirbant gamyklose.

2. Nepadėti socializacijai ir nemokyti komandinio darbo

Darželių atsisakymo šalininkai mano, kad žaidimas yra savanoriškas vaiko noras. O sode žaidimai ir užsiėmimai yra privalomi, be to, jie dažnai asocijuojasi su muštynėmis, barniais, konfliktais.

3. Nelavinkite vaikų

Alternatyviojo ugdymo šalininkai mano, kad 20-30 žmonių grupėje visiems skirti reikiamo dėmesio neįmanoma.

4. Sukelti vaikui stresą

Vaikas, kaip taisyklė, ankstyvame amžiuje atsiduria naujoje aplinkoje, o tai neigiamai veikia jo psichologinę raidą.

Darželių pliusai

1. Leisti tėvams uždirbti daugiau

Dažnai tėvai tiesiog negali sau leisti alternatyvos darželiui dėl finansinių priežasčių. Šeima vaiką aprūpina viskuo, ko reikia tik tada, kai dirba ir mama, ir tėtis.

2. Padeda nustatyti ribas

Kai tėvai visą laiką praleidžia su savo kūdikiais, augti yra skausminga. Uždelstas atsiskyrimas ir per didelis rūpinimasis vaikais yra ribų tarp vaiko ir tėvų gyvenimo nebuvimo pasekmė.

3. Ugdykite savarankiškumą

Federalinis švietimo plėtros institutas rekomenduoja vaikus nuo trejų metų įtraukti į savarankišką darbą. Tai padeda darželis.

4. Suteik mamoms ir tėčiams savirealizacijos galimybę

Ir mes čia kalbame ne tik apie profesiją, bet ir apie laisvalaikiui bei poilsiui skirtą laiką. Galimybė leisti laiką be kūdikio sumažina tėvų perdegimo riziką.

Ką apie darželių naudą ar pavojų kalba mokslininkai

Nuomonės skiriasi. 2012 m. atliktas Teksaso universiteto mokslų daktaro Ellioto Tuckerio-Drobo tyrimas rodo teigiamą vaikų darželio poveikį protiniam mažylių vystymuisi. Psichologas ištyrė 600 dvynių porų. Mokslininkas išbandė dvejų ir penkerių metų vaikus, tyrė jų šeimų socialinę ir ekonominę padėtį bei išsiaiškino, kaip vaikų darželio lankymas paveikė protinį vaikų vystymąsi.

Ataskaitoje teigiama, kad prasta namų aplinka daug labiau paveikia darželio nelankusių vaikų protinius gebėjimus nei lankiusiųjų darželį. Kitaip tariant, nepalanki aplinka namuose tampa daug mažesne problema vaikui, jei jis eina į sodą. Jei šeima labai skurdi, tai net ir į blogą darželį geriau nei visą laiką būti namuose.

Kiti mokslininkai teigia, kad iki trečios mokyklos klasės išnyksta visi akademinių žinių privalumai vaikams, kurie ėjo į darželį. Naudingo socialinio poveikio taip pat nerasta.

Tarp ekspertų nėra vieningos nuomonės net dėl to, kiek kainuoja likti darželyje, jei vaikas ten jau išėjo. Kai kuriuose tyrimuose teigiama, kad mažylio laikymas įstaigoje iki septynerių metų turės teigiamos įtakos jo rezultatams mokykloje. Kiti, atvirkščiai, pasisako už ankstyvą darželio pabaigą.

Kokios alternatyvos įprastam darželiui

Švietimo sistema vystosi, šiandien populiarėja alternatyvūs ikimokyklinukų ugdymo metodai. Štai keletas iš jų.

Namų švietimas

Nuo pirmųjų gyvenimo dienų vaikas auga sau patogiomis sąlygomis, palankaus režimo sąlygomis, be streso ir perkrovų. Todėl daugelis tėvų nedrįsta keisti esamos sistemos ir palikti vaikų namuose iki pat mokyklos. Vis dar nėra kokybinių tyrimų, kuriuose būtų kalbama apie auklėjimo namuose naudą ar žalą.

Vaikų klubai

Visame pasaulyje, taip pat ir mūsų šalyje, išpopuliarėjęs auklėjimo formatas. Tokiame būrelyje vaikai kelioms valandoms paliekami prižiūrimi profesionalių mokytojų. Kol vaikas žais ir mokysis pasaulio, tėvai gaus ilgai lauktą atokvėpį. Vaikų klubai ypač populiarūs regionuose, kur jie tapo alternatyva brangesnėms auklės paslaugoms.

Šeimos darželiai

Alternatyva valdžios institucijoms, atsiradusioms Skandinavijos šalyse. Ypač Suomijoje populiarūs šeimos sodai. Ten savivaldybės leidžia mamoms auginti svetimus vaikus namuose, o jų skaičius ribojamas iki keturių. Pasirinkus šią galimybę, sukuriama namų aplinka, vaikinai lengviau prisitaiko ir vėliau mokytoją vadina teta ar net antrąja mama. Tėvai moka savivaldybėms už vaikų darželio lankymą, o valdžia perka žaislus, įrengia žaidimų aikšteles, moka atlyginimus mokytojams. Rusijoje tokių sodų kūrimo programa buvo pradėta 2007 m. Maskvoje.

Močiutės ir seneliai

Tikslios statistikos, kiek Rusijoje ir kitose šalyse vaikų augina seneliai, nėra. Kai kuriems toks auklėjimo formatas yra visiškai normalus ir priimtas pagal nutylėjimą. O kažkas, priešingai, net artimų giminaičių savo vaikams. Mokslininkai primygtinai reikalauja, kad seneliai kenkia jaunosios kartos sveikatai: lepina saldumynais, leidžia blaškytis ir netgi padidina riziką susirgti vėžiu rūkant vaikų akivaizdoje. Tačiau patiems pagyvenusiems žmonėms anūkų priežiūra turi teigiamą poveikį – pailgina gyvenimą vidutiniškai penkeriais metais!

Kaip keičiasi darželiai

Pačiuose darželiuose vyksta pokyčiai. Pavyzdžiui, JAV dabar daug dėmesio skiriama akademiniam ugdymui, ankstyvam vaikų supažindinimui su mokslu. Yra net visuomeninių organizacijų, kurios padeda adaptuotis darželyje. Suomijoje žaidimas yra pirmoje vietoje. Sėdimų užsiėmimų ten tiesiog nėra, o tai išrašyta specialioje ikimokyklinio ugdymo programoje. Todėl pagal tarptautinių edukacinių testų PISA rezultatus Suomijos moksleiviai nuolat patenka į geriausių dešimtuką.

O Švedijoje atsidarė lyčių atžvilgiu neutralūs darželiai, kuriuose vaikai nevadinami „jis“ar „ji“, o adresuojami visiems vidutinės lyties mažyliams. Žaislai nepažymėti spalvomis „berniukams“ir „mergaitėms“, o visos klasės vyksta kartu.

Rusijoje taip pat atidaromi inovatyvūs darželiai: su teatru, biblioteka ir speleo kamera.

Ar ugdymo forma tokia svarbi?

Kol tėvai svarsto, ką rinktis nuolat besikeičiančioje aplinkoje, pribręsta svarbesnė problema.

Ikimokyklinio ugdymo standartai visame pasaulyje reikalauja akademinių žinių, nes valdininkai supranta, kad be jų valstybė neturi jokių galimybių sulaukti ekonominės sėkmės. Todėl kūrybinio ugdymo, pirmiausia žaidimo su vaikais, našta tenka tėvams, kad ir kokį ugdymo formatą jie pasirinktų.

Vaikai vis mažiau žaidžia smėlio dėžėse ir vis daugiau dirba su testais ir užduotimis. Net kai mažieji žaidžia patys, šis procesas vyksta pagal animacinių filmukų ir vaizdo žaidimų scenarijus. Tikrai pastebėjote, kaip vaikas nežinojo, ką daryti, jei atėmė iš jo visus įtaisus ir išjungė televizorių. Specialistai kalba apie tikrą žaidimo kultūros krizę ir sulėtėjusį vaikų protinį vystymąsi.

Atrodo, kad ugdydami namuose kūdikis ir tėvai žais ir vystysis kartu ištisas dienas. Iš tiesų, šiuolaikiniai tėvai su vaikais praleidžia vidutiniškai dvigubai daugiau laiko nei prieš 50 metų. Tačiau dar per anksti spręsti apie šio laiko kokybę.

2010 m. buvo paskelbta medicininė ataskaita, kurioje pirmą kartą per daugelį dešimtmečių buvo kalbama apie rachito atvejų padidėjimą. Tarp priežasčių – saulės ir vitamino D trūkumas dėl didelio laiko tarpo namų sienose, kurį vaikai praleidžia prie elektroninių prietaisų. Pavyzdžiui, Rusijoje 17 procentų vaikų iki trejų metų naudojasi išmaniaisiais telefonais, o vaikai nuo ketverių iki septynerių metų kasdien po dvi valandas žiūri televizorių.

Tuo tarpu žaidimas ne virtualiame, o realiame pasaulyje yra svarbiausia kūdikio vystymosi sąlyga. Mokslininkai sukūrė ištisą teoriją, kurioje atsiras vietos ir palyginimui su gyvūnais (žaidžiantys gyvūnai yra geriau prisitaikę prie gyvenimo), ir gydymui žaidimais (išrado Freudas), ir žaidimų ryšiui su IQ lygiu (kūrėjas). apie tai pasakė pats testas). Be to, kaip rodo daugelio metų vietinių vaikų stebėjimai įvairiose pasaulio vietose, sėkmingam vaiko vystymuisi nebūtinai reikia ištisų žaislų spintelių.

Todėl artimiausiu metu mamoms ir tėčiams teks išspręsti kur kas sunkesnę užduotį – kaip kūdikiui skiepyti vaizduotę. Ir vis tiek kiekvieno asmeninis pasirinkimas – vesti vaiką į darželį ar ne.

Rekomenduojamas: