3 tėvystės mitai: ką mes darome ne taip

2024 Autorius: Malcolm Clapton | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 04:04

Ar tiesa, kad vaikus reikia girti kuo dažniau? Ar turėtume atpratinti vaiką nuo melo? O ar tikrai tėvų kivirčai tokie pavojingi vaiko psichikai? Iš knygos „Ugdymo mitai“atrinkome tris aktualiausias ugdymo problemas. Gimtadienio proga šią knygą galite gauti dovanų iki savaitės pabaigos.

Augindami vaikus dažniausiai pasikliaujame intuicija ar socialinėmis normomis, tačiau kartais visos mūsų idėjos gali būti klaidingos. Norint teisingai auklėti vaiką, reikia pažvelgti į pasaulį plačiau ir elgtis užtikrinčiau. O taip pat – kritiškai mąstyti ir atskirti tikrai gerus auklėjimo metodus nuo mitų.

Mitas numeris 1. Reikia kuo dažniau girti vaiką

Žinoma, jūsų vaikas yra ypatingas. Ir jūs manote, kad yra visiškai normalu nuolat su juo apie tai kalbėti, todėl pagyros jam skamba bent dešimt kartų per dieną.

Tačiau daugybė neurologų tyrimų įrodo, kad perdėtas pagyrimas gali pakenkti.

Jei vaikas nuo pat kūdikystės mokomas, kad jis protingas ir gabus, jis pradeda tikėti savo išskirtinumu. Tačiau svarbiausia yra tai, kad šis įsitikinimas visiškai negarantuoja, kad jis gerai mokysis. Priešingai – giriant vaiką kyla mokymosi sunkumų.

Pagirdami vaikus už protingumą leidžiame suprasti, kad svarbiausia atrodyti protingai ir nerizikuoti, kad išvengtumėte klaidų.

Kitaip tariant: vaikai, kurie nuolat giriami, nustoja stengtis, todėl laikui bėgant iš tikrųjų nustoja būti protingi. Jie tiesiog nori taip atrodyti, bet nėra įpratę stengtis užsitarnauti tokį aukštą statusą. Kam ką nors daryti, jei vis tiek esi laikomas gabiu?

Ką daryti, klausiate? Ar tikrai neverta girti vaikų? Atsakymas yra neigiamas. Girkite savo sveikatą, bet darykite tai teisingai.

Pagirkite vaikus už jų darbštumą ir pastangas, tada jie sužinos, kad atlygis ir sėkmė priklauso nuo jų pačių. Jei giriate savo sūnų ar dukrą už tai, kad jie tiesiog protingi, atimate iš jų galimybę kontroliuoti situaciją.

„Esu protingas, todėl man nereikia stengtis. Jei pradėsiu ką nors daryti, visi aplinkiniai nuspręs, kad man trūksta natūralių duomenų. Jei nesusitvarkysiu su šia užduotimi, visi supras, kad aš visai nesu protingas “. Taip mąsto vaikas, kuris sulaukia per daug pagyrų. Jis nežino, kaip išgyventi nesėkmes, abejoja savo sugebėjimais. Jo motyvacija dingsta.

Tokie vaikai viską daro ne savo malonumui ir pačiam procesui, o tik pagyrimui. Galiausiai jie atsilieka nuo savo bendraamžių ir praranda pasitikėjimą savimi.

Mitas # 2. Mano vaikas niekada nemeluoja

Galbūt esate tikras, kad jūsų mažylis niekada nemeluoja. O jei ir apgauna, tai itin retai.

Mes atversime jums akis: absoliučiai visi vaikai apgaudinėja. Tai nėra nei gerai, nei blogai. Tai tiesiog neatsiejama vaiko raidos dalis. Ir dar vienas atradimas: kuo labiau bandai atpratinti vaiką nuo melo, tuo dažniau jis apgaudinėja.

Šie skaičiai nustebins, tačiau juos patvirtina ilgamečiai mokslininkų tyrimai: ketverių metų vaikai meluoja maždaug kartą per dvi valandas, o šešiamečiai – kartą per valandą. 96% visų vaikų meluoja kiekvieną dieną.

Kaip kūdikiai išmoksta meluoti? Ir ar tai taip pavojinga, kaip kartais manome?

Pirmoji priežastis, kodėl vaikai apgaudinėja savo tėvus, yra slėpti savo kaltę. Jie nuo pat mažens stengiasi išvengti bausmės, nesuvokdami, kad gali būti nubausti ir už melą.

Paulas Ekmanas iš Kalifornijos universiteto yra vienas pirmųjų mokslininkų, susidomėjusių vaikų melo problema. Jis paaiškina, kaip vaikai išsiugdo sukčiavimo įpročius.

Įsivaizduokite šią situaciją. Mama šešiamečiui sūnui pažadėjo, kad šeštadienį jie vyks į zoologijos sodą. Grįžusi namo, ji pažvelgė į dienoraštį ir suprato, kad šeštadienį jie lankėsi pas gydytoją. Kai berniukas apie tai sužinojo, jis buvo labai nusiminęs. Kodėl? Suaugusiųjų suvokimu, mama nieko neapgavo. Tačiau vaikas šią situaciją priėmė kaip melą. Mama jį apgavo.

Vaiko požiūriu bet koks klaidingas teiginys suvokiamas kaip melas. Tai yra, vaiko akimis, motina nesąmoningai pritarė apgaulei. Tokiose situacijose vaikai išmoksta apgauti. Jie nusprendžia, kad kadangi tėvai gali meluoti, jie taip pat gali meluoti.

Bet ar melas toks baisus? Tyrimai rodo, kad įprotis sukčiauti ankstyvame amžiuje yra nekenksmingas ir iš dalies naudingas.

Vaikai, kurie guli nuo dvejų iki trejų metų arba negali pasakyti apie save iki ketverių ar penkerių metų, geriau atlieka akademinius testus. Melas siejamas su intelektu, lavina pažintinius gebėjimus, logiką, atmintį.

Tėvai neturėtų su ja aršiai kovoti. Vaikai tik sulaukę 11 metų pradeda suprasti, kad meluoti yra blogai. Iki šio amžiaus jie įsitikinę, kad pagrindinė melo problema yra tik ta, kad po jo seka bausmė.

Jei nubausite vaikus už melą, turėsite priešingą efektą. Jie dar labiau bijo bausmės, todėl dažniau meluos. Galiausiai tai prives prie to, kad vaikai nesuvokia, kas yra tikroji melo problema, nesuvokia, kaip tai veikia juos supančius žmones.

Mokslininkai išsiaiškino, kad už melą baudžiami kūdikiai nemeluoja mažiau. Jie tiesiog išmoksta meistriškai meluoti ir yra mažiau linkę į melą.

Norėdami išmokyti vaikus teisingo požiūrio į apgaudinėjimą, turime nuolat jiems sakyti, kad sąžiningumas yra gerai, tai yra sutelkti dėmesį į teigiamą pusę.

Mitas numeris 3. Vaikus reikia saugoti nuo tėvų kivirčų ir susidorojimo

Mes kovojame. Šeima be jo neapsieina. Tačiau daugelis iš mūsų įpratę saugoti vaikus nuo konfliktų, manydami, kad tai yra teisinga.

Tačiau tai yra kliedesys. Neturėtumėte slėpti konstruktyvių konfliktų nuo vaikų, ir štai kodėl.

Vieno tyrimo metu mokslininkai sukūrė dirbtines situacijas, kuriose tėvai kovojo prieš savo vaikus. Pavyzdžiui, mama ėmė reikšti skundus tėčiui telefonu, kai vaikas buvo kambaryje.

Iškart po situacijos suvaidinimo vaikams buvo išmatuotas streso hormono kortizolio lygis.

Paaiškėjo, kad kai vaikai buvo iki galo šalia tėvų kivirčo ir sužinojo, kuo viskas baigėsi, jie sureagavo labai ramiai, o streso hormono lygis išliko normos ribose arba iškart nukrito sėkmingai išsprendus konfliktą. konfliktas.

„Eksperimentavome su konfliktų galia ir aistrų intensyvumu, bet šie veiksniai neturėjo reikšmės“, – prisimena vienas iš mokslininkų. „Net ir pamatę žiaurų kivirčą vaikai elgėsi ramiai, jei pamatydavo, kad baigiasi šalių susitaikymas.

Visa tai reiškia, kad tėvai, bandantys nutraukti kivirčus, prasidėjusius vaikų akivaizdoje kitame kambaryje, daro klaidą.

Vaikų buvimas konstruktyviuose konfliktuose tarp tėvų (be įžeidimų) jiems naudingas. Ugdomas saugumo jausmas, išmokstama bendrauti ir spręsti keblias situacijas. Jei vaikas bus visiškai apsaugotas nuo tokių akimirkų, jis nesulauks teigiamų pavyzdžių ir niekada neišmoks susidoroti su suaugusiojo gyvenimo konfliktais.

Šią savaitę mūsų draugai - - švenčia savo vienuoliktąjį gimtadienį. Tokio įvykio garbei jie paruošė daugybę dovanų skaitytojams. Galite įsigyti legendinę knygą „“ir „knygų užduotį“su žaidimais ir smagiomis užduotimis smalsiems vaikams. Be to, vaikams ir tėvams taikomos didelės nuolaidos knygoms.