Turinys:

Ką daryti, jei jūsų vaikas yra priklausomas nuo vaizdo žaidimų
Ką daryti, jei jūsų vaikas yra priklausomas nuo vaizdo žaidimų
Anonim

Pagrindinė taisyklė – nebarti ir nedrausti.

Ką daryti, jei jūsų vaikas yra priklausomas nuo vaizdo žaidimų
Ką daryti, jei jūsų vaikas yra priklausomas nuo vaizdo žaidimų

Vedu internetinio programavimo ir video dienoraščių kūrimo grupes 7-10 metų vaikams. Šiame amžiuje daugelis vaikų įstringa žaidimuose, nes iki mokyklos gyvenimo pradžios susilpnėja tėvų kontrolė, o bendraamžių įtaka, atvirkščiai, didėja. Jei jūsų vaikui nėra septynerių metų, šis straipsnis padės pasiruošti šiam laikotarpiui. Jei esate vyresni, atsigręžkite atgal ir įvertinkite, kuriuos patarimus dar nevėlu taikyti.

Pripratinau apie 1000 vaikų, maždaug pusė ateinančių mokinių yra vaikai, kurie jau užsikabinę žaidimus. Visos šio straipsnio rekomendacijos buvo patikrintos tiek asmenine auklėjimo patirtimi, tiek bendraujant su šiais vaikais ir jų tėvais.

Pirmiausia išsiaiškinkime, ar vaikas turi tokią priklausomybę:

  1. Jis nemiega iki vėlumos, neišsimiega, griauna įprastą dienos režimą.
  2. Žaidimui skirtas laikas ribotas, tačiau vaikas nuolat prašo „papildų“.
  3. Dėl žaidimų kenčia mokymasis. Mokinys namų darbus atlieka paskubomis, kad greitai pradėtų žaisti, o tai turi įtakos pažymiams, pavyzdžiui, puikiai mokinys turi netikėtų trynukų.
  4. Susidomėjimas kitomis sritimis mažėja. Vaikas atsisako visų ankstesnių pomėgių, nustoja vaikščioti.

Taigi, turime vaiką, kuris yra pasiruošęs žaisti, kol nebus paimta pelė. Ką gali padaryti tėvai?

1. Nebark. Nedraudžia. Nedarykite skandalo

Vaikas, kuris žaidžia, tikriausiai jus erzins. Net jei leisite jam žaisti, jums kils pagunda padaryti tokią pastabą kaip „Kodėl tu žudai tik šį kartą!“Tai sąmoningai pralaimėjimo taktika: tai nesumažins susidomėjimo žaidimu ir nesugadins suaugusiojo ir vaiko santykių.

„Scratch“programavimo pamokoje turėjau mokinį Levą, kuris tiesiogine prasme buvo apsėstas žaisti „Shadow Fight“. Jis buvo taip pasinėręs į tai, kad net klasėje bandė gauti telefoną ir žaisti. Pirmosiose pamokose sunkiai sekėsi: paprašiau išjungti ir net 5 minutėms išeiti iš klasės. Tačiau niekas nepadėjo: berniuką pribloškė žaidimas.

Taigi nusprendžiau eiti kitu keliu ir pasiūliau visą grupę paversti koviniu žaidimu „Scratch“. Kelias pamokas vaikai piešė savo personažus, vaidino balsu, ieškojo paveikslėlių internete – procesas visiškai užfiksavo vaikus. Po mėnesio buvo paruošta naminė šešėlių kova. Mano nuostabai, Leo lengvai perėjo prie kito žaidimo kūrimo. Taigi įveikėme jo „pakabinimą“šia tema.

Tai mano mokytojo pastebėjimas, bet jūs galite naudoti tą pačią techniką kaip ir tėvai. Slėgio įvažiavimas ir draudimas neveiks. Taip tik atsiras siena tarp jūsų ir vaiko, o kuo jis vyresnis, tuo greičiau ši siena augs.

Jei vaikas jau žaidžia, paskutinis dalykas, kurį reikia padaryti, tai lašinti paskaitas jam į smegenis, atimti kompiuterį ir pakeisti slaptažodžius.

2. Aiškiai susitarkite dėl žaidimų laiko

Na, negalima keiktis ir ginčytis. Ir ką tada daryti? Jūsų, kaip tėvų, darbas yra nustatyti savo vaikui taisykles, kada ir kaip žaisti. Lengviausias būdas – susitarti dėl žaidimo trukmės: pavyzdžiui, 1 valanda per dieną prie namų kompiuterio.

Kad išvengtumėte tokių situacijų kaip „Nežinojau, kad jau praėjo valanda, todėl žaidžiau toliau“, išmokykite vaiką nustatyti žadintuvą telefone arba įjungti laikmatį internete. Vaikystėje naudojau virtuvės laikmatį, kuris skambėjo visame bute, pranešdamas, kad laikas atlaisvinti kompiuterį. Mano vaikai naudojasi „OnlineTimer“svetaine. Jie nežaidžia, bet bet koks darbas kompiuteriu mūsų šeimoje yra ribotas: 8 metų vaikui priklauso 25 min., 11 metų – 40 min. Kai suskamba laikmatis, reikia padaryti pertrauką.

Patariu papildyti sutartį tokia sąlyga:

  • „… Jei rytojaus pamokos baigtos“;
  • „… jei mama ar tėtis leistų“;
  • „… Jei kambarys tvarkingas“;
  • „… jei indai išplauti“ir panašiai.

Tačiau į savo sutartį neįtraukite visų buities darbų, antraip tai atrodys kaip pasaka apie Pelenę, kuriai po neįmanomo kiekio darbo buvo leista eiti į balių. Kas tau svarbiau? Rytojaus pamokos kartu su jūsų leidimu gali būti tinkamos mokykloje lankantiems vaikams. Tvarka namuose – besimokantiems namuose.

Ir būtinai susitarkite dėl „stebuklingos frazės“su kitais suaugusiais – sutuoktiniu, močiute. Taisyklės turėtų būti visiems suprantamos vienodai, kad nebūtų tokių dalykų, kai geras tėtis ateina pavargęs nuo darbų ir viską leidžia, kol vaikai paliekami.

Kartais viskas vyksta ne pagal planą:

  • Pas vaiką atėjo svečiai, jie susėdo kartu žaisti 3 valandas.
  • Vaikas žaidžia su draugais, tada grįžta namo ir žaidžia savo leistiną valandą.
  • Mokykloje žaidžia išmaniuoju telefonu.
  • Pamiršau įjungti laikmatį ir žaidžiau 2 valandas neatsikėlus.

Tokiu atveju pirmiausia reikia atsiminti patarimą numeris vienas: nebark, nedrausk, neskandalink. Suprask, ar tai vienkartinė nesėkmė, ar tavo sutartis su vaiku netinkamai sudaryta? Įprasta taisykles peržiūrėti ir patvirtinti iš naujo.

3. Pasiūlykite naudingų pomėgių kompiuteriu

Dažnai žaidimų „užkabinti“vaikai turi ryškų techninį mąstymą. Pasiūlykite savo vaikui šiuolaikinių kompiuterinių pomėgių.

Kompiuterinių žaidimų programavimas

Mano patirtis rodo, kad šis variantas labiausiai tinka tvirtai pakabintiems. Scratch yra geras pasirinkimas pradedantiesiems. Tai vaizdinė aplinka, kurioje vaikai mokosi programuoti tempdami ir mesdami kaladėles. Pirmąjį „Scratch“žaidimą galima sukurti per 20 minučių. Kažkas sunkesnio – surinkti per 2-3 pamokų savaites. Per porą mėnesių galėsite įsisavinti gerą įrankių rinkinį, kad bet kokį žaidimą pasigamintumėte pagal savo skonį.

Vaikams, vyresniems nei 10 metų ir turintiems patirties kuriant žaidimus Scratch programoje, PyGame aplinka tinka kurti žaidimus Python kalba. Kitas žingsnis gali būti trimačių žaidimų formavimas Unity aplinkoje.

Kaip matote, tai yra ilgalaikis pomėgis: pradedant nuo paprasčiausio, palaipsniui galite priimti sudėtingesnius įrankius.

Vaizdo įrašų dienoraščiai

Savo „YouTube“vaizdo įrašų tinklaraščio tvarkymas yra naudingas kompiuterinis pomėgis vyresniems vaikams. Nuo devynerių metų vaikas jau gebės įsisavinti pagrindines vaizdo montažo technikas.

Vaizdo įrašo išleidimas – sunki užduotis, tobulinanti techninius (filmavimas, montažas), kūrybinius (vaizdo įrašo idėjos, kadro pastatymas) ir organizacinius įgūdžius. Net jei vaikas reguliariai nedalyvaus vloguose, tai bent jau taps skiepijimu nuo „užšalimo“žaidimuose ir „YouTube“.

Pagal „YouTube“taisykles savo kanalą galite kurti tik nuo 13 metų. Jaunesni vaikai gali skelbti vaizdo įrašus tik jums kontroliuojami. Tačiau nesvarbu, ar vaikui 13 metų, ar ne, pasakykite jam pagrindines saugumo internete taisykles: niekam nesakyk savo adreso, telefono numerio ir informacijos apie tėvus. Jei abejojate, kaip atsakyti į komentarą, ar galite išsinuomoti savo kambarį ir ką parodyti kadre, pirmiausia paprašykite vaiko aptarti tai su jumis.

Nuotraukų apdorojimas

Ši veikla vaiką gali sudominti tuo, kad socialiniuose tinkluose jis skelbs ne monotoniškas asmenukes, o gražias retušuotas nuotraukas. Puiki proga išsiskirti iš identiškų puslapių minios ir pradėti rinkti prenumeratorius už draugų rato ribų.

Tiesiog nusipirkti knygą „Įdiegimo pagrindai“ir padovanoti vaikui nėra išeitis. Greičiausiai jis iš karto jį išmes. Todėl rinkitės įdomų mokymosi formatą.

Iš patirties pasakysiu, kad vaikams svarbūs šie dalykai:

  • Madinga tema. „Scratch“programavimas yra geresnis nei „Pascal“. Vaizdo įrašų dienoraščiai yra įdomesni nei režisūros pagrindai.
  • Mokytoja, kuri gali sužavėti ir nesimėto nuobodžia teorija.
  • Grupė vaikinų – kuo daugiau, tuo geriau. Neprisijungusiame rate bus 5-10 žmonių, internetinėje grupėje gali būti 40-50 mokinių.
  • Reguliarios pamokos. 2 valandos pamokų per savaitę yra geriausias pasirinkimas, kad jus domintų ir matytumėte savo pažangą.

4. Pasirūpink savimi

Kritiškai įvertinkite savo elgesį: kaip elgiatės su programėlėmis? Būna, kad iš vaikų reikalaujame atsikratyti įpročių, kuriuos demonstruojame patys. Nerimą keliantis signalas, jei atsiduriate vienoje iš šių situacijų:

  • Valgydami kalbėkite telefonu.
  • Neikite miegoti be keturių mėgstamos TV laidos serijų ar kelių sėkmingų internetinių žaidimų reidų.
  • Jūs žaidžiate savo išmaniuoju telefonu eilėje arba per pietus biure.

Tokiu atveju pirmiausia turite susitvarkyti su savo įtaisų potraukiu.

5. Pakeiskite vaiko aplinką

Jei visi klasiokai nepaleidžia iš rankų išmaniųjų telefonų, tai nieko nuostabaus, priklausomai nuo žaidimų. Dabar įsivaizduokite, kad jūsų vaikas bendrauja su vaikais, kurie neprisiriša prie vaizdo žaidimų, o, pavyzdžiui, ką nors kuria. Arba sudėliokite greičio galvosūkius. Arba jie kuria filmą. Tokioje aplinkoje vaikas vargu ar žais: aplinkos įtaka per didelė, kad išsiskirtų.

Suraskite vaikų grupę, kuri susirenka bent kartą per savaitę pabendrauti ir kartu daryti reikalus. Tai gali būti:

  • Suaugusiųjų vadovaujamas klubas. Ne klubas su griežtu užsiėmimų grafiku, o būrelis, kur vaikai gali ateiti 2-3 valandoms pabendrauti su draugais ir dirbti prie bendro projekto. Pavyzdžiui, aviamodeliavimas dvasia artimesnis klubui nei programavimo klubui.
  • Vaikų kompanija „ne kompiuteriniams pomėgiams“: stalo žaidimai, galvosūkiai, sportas.
  • Sporto skyrius. Skirtingai nuo pirmųjų dviejų variantų, čia vaikas galės dalyvauti turnyruose ir varžybose. Komandinės sporto šakos, tokios kaip ledo ritulys ar futbolas, yra puikios.

Didelis tinkamos įmonės pliusas, kad ji pati reguliuos vaiką. Nereikia įtikinėti ir stebėti lankomumo – jis pats su malonumu eis į klubą ar skyrių.

6. Sugalvokite šeimos pomėgį

Norint pamiršti kompiuterinius žaidimus, nebūtina išleisti vaiko iš namų. Galite pasirinkti hobį, kuriame taip pat aktyviai dalyvausite.

Pirmasis variantas – pomėgiai namuose. Kažkas, kas susiję su rankdarbiais ar lipdymu: mezgimas, vėlimas iš vilnos, pynimas iš elastinių juostų ar karoliukų, origami lankstymas, modelių klijavimas, schemų litavimas – yra daug įdomios veiklos.

Antrasis variantas – bendros išvykos ir apsilankymai muziejuose, pramogų parkuose, ekskursijos. Nurodykite savo vaiką ieškoti įdomių vietų internete, o patys suorganizuokite šeimos renginį. Nauji įspūdžiai garantuoti.

7. Išmokyti susidoroti su nuoboduliu be žaidimų pagalbos

Kartais vaikai susėda žaisti vaizdo žaidimų, kad praleistų laiką. Atsibodo – įsijungiau kompiuterį ir linksminomės. Būtų malonu išmokyti vaiką susirasti ką veikti be dalykėlių. Jam pačiam tai padaryti sunku, tad iš pradžių padėkite: „Susiraskite šioje lentynoje įdomią knygą ir kartu skaitykite“, „Išsirink stalo žaidimą ir mes žaisime“.

Tai padės žengti pirmąjį žingsnį įveikiant nuobodulį. Galbūt kitą kartą nuobodžiaujantis vaikas pradės skaityti jūsų nelaukdamas.

Kad jis kiekvieną kartą nenukentėtų dėl profesijos pasirinkimo, užsirašykite galimas laisvalaikio veiklos idėjas. Skirkite laiko ir sudarykite sąrašą dalykų, kuriuos reikia daryti su vaiku, kai jam nuobodu. Pavyzdžiui:

  • pažiūrėkite į seną nuotraukų albumą;
  • daryti vikrumo pratimus su kamuoliu;
  • išeiti pasivaikščioti;
  • pasirinkti, kur vykti savaitgalį;
  • sugalvokite, ką padovanoti mamai, tėčiui ar seneliui kito gimtadienio proga;
  • parašyk laišką arba paskambink močiutei.

Sąrašą galite išdėstyti minčių žemėlapio pavidalu:

Priklausomybė nuo kompiuterinių žaidimų: veiklos žemėlapis
Priklausomybė nuo kompiuterinių žaidimų: veiklos žemėlapis

Tai buvo patarimai nuo žaidimų priklausomų vaikų tėvams. Trumpai tariant, planas toks: nekonfliktuoti, nustatyti žaidimo laiko limitus ir padėti pasirinkti alternatyvą. Sėkmės ir supratimo jums šeimoje.

Rekomenduojamas: