Kodėl vieni gauna viską, o kiti nieko

2024 Autorius: Malcolm Clapton | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 04:04

Vienoje garsiausių jo knygų „Geniai ir pašaliniai“. Kodėl vieniems viskas, o kitiems nieko? Kanados žurnalistas Malcolmas Gladwellas abejoja populiaria nuostata, kad sėkmė yra asmeninis nuopelnas. Knygų idėjų tarnybos vyriausioji redaktorė Anna Baibakova su Lifehacker Gladwell skaitytojais dalijasi svarbiomis išvadomis apie sėkmės prigimtį ir genijus, kurie priversti likti pašaliniais.

Visas knygoje „Genijai ir pašaliniai“liečiamas temas sieja viena pagrindinė mintis: žmonių sėkmės priežastis redukuojame išskirtinai į jų asmenines savybes, nepastebėdami daug ne tokių akivaizdžių, bet ne mažiau reikšmingų faktorių. Tai gana neįprastas požiūris į sėkmę, kitoks nei populiariosios knygos apie saviugdą ir motyvaciją, kurios pagrindinę žinią galima redukuoti į frazę: „Tikėk savimi, stenkis, niekada nepasiduok, ir tau pasiseks. “.

Taigi pažvelkime į pagrindines genijų ir pašalinių žmonių idėjas.

1. Neįmanoma kažkieno sėkmės paaiškinti tik asmeniniais nuopelnais. Galimybės ir sėkmė vaidina vienodai svarbų vaidmenį

Aiškindami žmogaus sėkmę vien jo paties nuopelnais, mes nuvertiname žmones, kuriuos laikome beviltiškais. Ir tai panašu į mintį, kad aukščiausias miško ąžuolas tokiu tapo tik todėl, kad išaugo iš atkakliausios gilės, neatsižvelgiant į kitus ne mažiau reikšmingus veiksnius:

• kad ši gilė turėjo patekti į derlingą vietą,
• kad kiti medžiai nuo jo nepaslėpė saulės,
• ir tai, kad nei medkirčiai, nei gyvuliai pas jį nepateko.

Didelę palankių galimybių svarbą siekiant sėkmės patvirtina Kanados ledo ritulininkų gimtadienių analizė. Atsitiktinai buvo nustatyta, kad dauguma jų, tarp jų ir nacionalinės lygos nariai, gimė sausio, vasario ir kovo mėnesiais, o mažiausiai – metų pabaigoje.

Šis reiškinys nebuvo siejamas su mistika ar astrologija. Paaiškinimas buvo paprastas. Faktas yra tas, kad Kanadoje atranka į amžiaus ritulio grupes baigiasi sausio 1 d. Vaikas bus įtrauktas į grupę devynerių, net jei jam sausio 2 dieną sukaks dešimt. O gruodį dešimtąjį gimtadienį švęsiančiu vaiku žais vienoje grupėje. O tokiame amžiuje 12 mėnesių skirtumas reiškia pastebimus fizinio pasirengimo skirtumus, o tai atitinkamai suteikia didelių pranašumų metų pradžioje gimusiems vaikams.

Aukštesni ir stipresni vaikai patenka į geriausių trenerių komandas, jie turi daugiau treniruotis ir žaisti daugiau rungtynių, o galiausiai tampa puikiais ledo ritulio žaidėjais.

Tačiau dauguma žmonių yra įsitikinę, kad sėkmę lemia tik talentas ir asmeniniai nuopelnai, todėl niekas nenori stengtis iš arti žiūrėti į tuos, kurie laikomi nepakankamai pajėgiais.

2. Norint tapti profesionalu, reikia 10 000 valandų praktikos, o tai prilygsta 3 valandų praktikai per dieną 10 metų

Knyga „Genijai ir pašaliniai“išpopuliarino tyrimą, atliktą dešimtojo dešimtmečio pradžioje, vadovaujant psichologui Andersui Ericssonui Berlyno muzikos akademijoje. Šis tyrimas parodė, kad geriausi akademijos studentai mankštinosi daugiau nei kiti:

• iki devynerių metų – šešias valandas per savaitę,
• iki dvylikos - aštuntos valandos,
• iki keturiolikos - šešiolikos…

Ir taip iki 20 metų, kai jie pradėjo treniruotis daugiau nei 30 valandų per savaitę. Taigi iki 20 metų geriausi studentai iš viso mokėsi iki 10 000 valandų. Vidutiniškai mokiniai turėjo 8000 valandų, o atsiliekantys – 4000.

Tada Eriksonas ir jo kolegos nustatė panašų modelį tarp profesionalių pianistų, kurių kiekvienas iki 20 metų turėjo 10 000 praktikos valandų, ir mėgėjų pianistų, kurie niekada nepraktikavo daugiau nei tris valandas per savaitę.

Ericksono tyrimai įdomūs ir tuo, kad jis nerado nei vieno aukštą įgūdžių lygį pasiekusio žmogaus, kuris nedėtų rimtų pastangų ir mankštintųsi mažiau nei jo bendraamžiai. Kita vertus, nebuvo tokių, kurie, dirbdami iš visų jėgų, nepasiektų į priekį.

Remdamiesi kitais profesinės kompetencijos tyrimais, mokslininkai išvedė valandų skaičių, leidžiantį įgyti bet kurios srities (muzikos, sporto, programavimo ir kt.) meistriškumą.

Norint tapti meistru, reikia 10 000 valandų, o tai prilygsta maždaug trims valandoms per dieną arba 20 valandų per savaitę 10 metų.

Tačiau svarbu pažymėti, kad norint išdirbti tokį valandų skaičių, jaunimui reikalinga aplinkos parama, dalyvavimas specialiose programose ar koks nors laimingas atsitiktinumas, kuris leistų visapusiškai atsiduoti mokymuisi.

3. Aukštas intelekto lygis negarantuoja sėkmės gyvenime

1920-aisiais Stanfordo universiteto psichologijos profesorius Lewisas Thereminas pradėjo tyrinėti maždaug pusantro tūkstančio vaikų, pasižyminčių išskirtiniais intelektiniais gebėjimais, kuriuos išmatavo naudodamas modifikuotus Alfredo Binet testus, gyvenimo kelią. Kiekvieno atrinkto vaiko IQ svyravo nuo 140 iki 200. Thereminas sekė savo globotinių gyvenimo kelią ir dokumentavo visus reikšmingus jų gyvenimo įvykius. Savo tyrimu jis norėjo įrodyti, kad IQ vaidina svarbų vaidmenį žmogaus sėkmei.

Nepaisant to, kad kai kurie jo genijai pasiekė tam tikros sėkmės versle, moksle, raštu, jurisprudencijoje, nedaugelis tapo nacionalinio masto figūra.

Kai kurie turėjo neblogas pajamas, bet ne nuostabų pelną, o kai kurie buvo laikomi pralaimėtojais. Nė vienas iš kruopščiai atrinktų geeks nėra laimėjęs Nobelio premijos. Priešingai, šiais laureatais tapo Williamas Shockley ir Luisas Alvarezas, kurių Theremino kolegos neįtraukė į atranką, manydami, kad jie nėra pakankamai protingi.

Pasirodo, norint sulaukti sėkmės, pakanka turėti aukštą, bet ne fenomenalų IQ, lygų apie 120 balų, o visi tolesni taškai didelės naudos neduoda. Taip pat didžiulį vaidmenį atlieka palanki aplinka, kurioje žmogus turėtų augti ir tobulėti.

4. Praktinis intelektas yra daug svarbesnis už IQ

Bet kuo sėkmingi žmonės skiriasi nuo nesėkmingų žmonių, jei jų IQ yra toks pat? Kalbama apie vadinamąjį praktinį intelektą – supratimą, ką, kada ir kam sakyti, ir žinojimą, kaip šių žodžių pagalba pasiekti maksimalių rezultatų. Toks kasdienis išradingumas turėtų formuotis veikiant išorinei įtakai. Pirmiausia – šeimos įtakoje.

Iliustruodamas praktinio intelekto svarbą siekiant sėkmės, Malcolmas Gladwellas supriešina dviejų žmonių istorijas: garsaus fiziko Roberto Oppenheimerio, kuriam vadovaujant buvo sukurta atominė bomba, ir vieno protingiausių žmonių Žemėje – Chriso. Langanas, kurio IQ balas svyruoja nuo 195 iki 210 …

Aplinka, kurioje augo menininko ir sėkmingo verslininko sūnus Robertas Oppenheimeris, ugdė gebėjimą megzti ryšius, derėtis su kitais ir spręsti sudėtingas situacijas. Unikalus atvejis, kai Robertas Oppenheimeris nesulaukė rimtos bausmės už bandymą nunuodyti (!) savo universiteto dėstytoją. Universiteto administracija skyrė jam bandomąjį laikotarpį ir nusiuntė gydytis pas psichiatrą. Ir net tokio fakto buvimas jo biografijoje nesutrukdė Oppenheimeriui tapti svarbiausio karinio projekto, skirto atominei bombai sukurti, vadovu.

Priešingai, protingesnio žmogaus, kaip Chrisas Langanas, gyvenimo istorija rodo, kad intelektas be reikiamų socialinių įgūdžių nepadės pasiekti sėkmės. Chrisas užaugo neturtingoje daugiavaikėje šeimoje ir jį dažnai užpuldavo girtas patėvis. Jam neteko dėmesio ir rūpesčio, o gyvenimas nuo vaikystės mokė laikytis atstumo, niekuo nepasitikėti ir būti nepriklausomu. Nepaisant to, kad daugelį dalykų jis suprato geriau nei jo mokytojai, jis negalėjo užmegzti ryšio su nė vienu iš jų. Ir tai lėmė tai, kad jis turėjo palikti universitetą ir dirbti mažai apmokamą darbą. Kai Gladwellas rašė knygą, Chrisas Langanas gyveno ūkyje ir atliko savo tyrimus. Jo darbai beveik niekada nebuvo paskelbti.

5. Kultūra, kuriai priklausome, daugiausia lemia mūsų elgesį

Kultūra gali turėti didžiulę įtaką žmonių likimams: sukelti vienas kito nesusipratimą arba suteikti tam tikrų pranašumų.

Galios atstumo indeksas kelia didelį susidomėjimą. Tai parodo, kaip tam tikra kultūra yra susijusi su hierarchija, kiek žmonės sutinka su nevienodu įgalinimu, ar visuomenės nariai gerbia pagyvenusius žmones, ar valdantieji turi ypatingų privilegijų.

Šalys, turinčios didelę galios atstumo indeksą, yra, pavyzdžiui, Indija, Kinija, Rusija, Prancūzija, Korėja, Brazilija. Šalys su žemu – Vokietija, Didžioji Britanija, Portugalija, Australija.

Taip pat kultūros skiriasi izoliacijos lygiu „kolektyvizmo – individualizmo“skalėje. Jungtinės Valstijos atsidūrė kraštutinėje individualizmo pusėje. Nenuostabu, kad JAV yra vienintelė pramoninė šalis pasaulyje, neturinti universalios sveikatos apsaugos sistemos.

Kultūros paveldas taip pat pasireiškia netikėtose srityse, tokiose kaip matematiniai gebėjimai.

Kodėl matematikos testuose Azijos šalių atstovai dažnai lenkia kitus? Pasak Malcolmo Gladwello, paaiškinimas paprastas. Azijos kalbų logika ir paprastesnis skaičių įvardijimo būdas, palyginti su kitomis kalbomis, iš pradžių prisideda prie geresnio Azijos vaikų mokymosi.

Ketverių metų Kinijos vaikas gali suskaičiuoti iki 40, o amerikiečiai tokio amžiaus – tik iki 15.

Visi šie, atrodytų, nereikšmingi veiksniai turi įtakos mūsų suvokimui, elgesiui ir bendravimo būdui. Jie gali suteikti mums pranašumų ir atimti iš kitų kultūrų teikiamas galimybes.

Tačiau, kaip pabrėžia Malcolmas Gladwellas, kultūra nėra kalėjimas, iš kurio negalėtum išeiti. Eksperimentai rodo, kad žmogus sugeba išbandyti naują elgesį ir pakeisti savo asmenybę, o tai išlaisvina jį nuo fatališko požiūrio į gyvenimą. Tačiau prieš nuspręsdami, kur eiti, turite suprasti, iš kur mes atėjome.

Baigiamieji komentarai

Knyga „Genijai ir pašaliniai“iškart po išleidimo tapo bestseleriu. Ir pelnytai. Malcolmas Gladwellas – talentingas žurnalistas, savo teoriją išreiškia ne sausai ir abstrakčiai, o pasakojimais, kurių kiekviena savaip įdomi.

Viena vertus, knygoje pateikiamas šiek tiek pesimistiškas požiūris į sėkmės prigimtį. Tačiau, kita vertus, jos išvadas galima panaudoti praktiškai:

1. Atlikite 10 000 valandų to, kuo norite tobulėti.
2. Nenusiminkite dėl prastų IQ testų rezultatų.
3. Ugdykite savo ir savo vaikų praktinį intelektą.
4. Supraskite savo silpnąsias vietas ir kultūrinės aplinkos ypatumus.

Knyga tikrai suteiks naudingo peno apmąstymams, o atskleidus idėjas per įdomias istorijas bus įdomu skaityti.