Kaip ugdyti dėmesį jaunesniems mokiniams

2024 Autorius: Malcolm Clapton | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 04:04

Patarimai ir pratimai tėvams ir mokytojams.

Pagrindinė pradinio mokyklinio amžiaus vaikų veikla – mokymas. Tai daro reikšmingus psichologinių procesų pokyčius, kelia didelius koncentracijos reikalavimus. Vaikų gebėjimas efektyviai dirbti klasėje yra gebėjimo sutelkti dėmesį į mokymosi procesą, pamokos temą ir turinį, mokytojo žodžius ir savo veiksmus rezultatas. Štai kodėl taip svarbu ugdyti dėmesį, kuris padėtų vaikui visapusiškai mokytis ir sėkmingai susidoroti su pavestomis užduotimis.

Kas yra dėmesys

Dėmesys yra kognityvinės psichologijos sąvoka, reiškianti atrankinį suvokimo sutelkimą į tam tikrus objektus. Tai ypatinga sąmonės būsena, kai subjektas (vaikas) gali sutelkti pažinimo procesus (mąstymą, suvokimą, vaizduotę, atmintį) į konkrečius objektus, turinčius asmeninę ar situacinę reikšmę.

Dėmesys – tai žmogaus susitelkimas į jam svarbiausius objektus ir reiškinius.

Kaip formuojamas dėmesys vaikams

Norint ugdyti dėmesio įgūdžius mokymosi procese, svarbu laikytis kelių reikalavimų:

• pakankamas mokymosi tempas ir ilgų pauzių nebuvimas;
• remtis aktyvia psichikos veikla (užduočių naudojimas apibendrinimui ir palyginimui, pavyzdžių paieška ir išvadų formavimas);
• išorinių dirgiklių, kurie pritraukia nevalingą dėmesį ir atitraukia dėmesį nuo pažinimo proceso, nebuvimas (garsių pastabų, komentarų, staigių judesių);
• paaiškinimų aiškumas ir glaustumas prieš vaikui pradedant bet kokį darbą.

Griežtai draudžiama komentuoti vaiko veiksmus, kai jis yra susikaupęs: komentuoti, sufleruoti. Kalbėdami ranka atitraukiate vaiko dėmesį nuo atliekamos užduoties ir priverčiate susikaupti ties jūsų žodžiais ir vėl darbe, o tai sukelia nuovargį ir susidomėjimo pamoka praradimą.

Įvairūs žaidimai ir stebėjimo pratimai prisideda prie dėmesio formavimo. Atitikmenų, klaidų, pokyčių paieška pritraukia ir palaiko vaiko dėmesį, moko susikaupti be papildomo raginimo į dėmesingumą.

Kaip pagerinti 7-10 metų vaikų dėmesį

Maža apimtis, nepakankamas selektyvumas, neišvystytas perjungimas ir dėmesio stabilumas yra trūkumai, kuriuos galima pašalinti specialių pratimų, įtrauktų į ugdymo procesą, dėka. Norint pagerinti 7-10 metų vaiko dėmesį, reikia atlikti dviejų tipų pratimus:

• specialūs pratimai pagrindinėms dėmesio savybėms (stabilumui, paskirstymui, koncentracijai) lavinti;
• pratimai, formuojantys dėmesį kaip asmeninę nuosavybę.

Nedėmesingumas yra vaikų dėmesio bendrai, o ne konkretiems dalykams rezultatas. Suvokdami bendrą pasakojimo prasmę, teiginio ar matematinio uždavinio esmę, vaikai nesigilina į smulkmenas, neatsižvelgia į svarbius elementus.

Specializuotų pratimų tikslas – išmokyti vaiką suvokti detales bendrame fone.

Pradinių klasių mokinių dėmesingumo ugdymas, tinkamai organizuotas, perauga į dėmesingumą – neatsiejama sėkmingo žmogaus savybė. Vaikams svarbu tai paaiškinti, įtikinant, kiek reikia stebėjimo, gebėjimo ieškoti trūkumų, lyginti, matyti pokyčius. Pasakykite vaikams, kad dėmesingi žmonės visada turi tikslą ir gali lengvai jį pasiekti.

Su vaiku susidėliodami dienos režimą išmokysite jį kompleksiškai ir atskirai kreipti dėmesį į svarbią veiklą. Žingsnis po žingsnio kurdami veiksmų planą išmokysite mokinį sutelkti dėmesį į smulkmenas.

Ne mažiau veiksmingi vaikų dėmesingumo gerinimui yra pratimai su porine kontrole, kai kaimynai ant stalo keičiasi savo darbo rezultatais ir ieško vienas iš kito klaidų. Matydami kitų nesėkmes ir trūkumus, vaikai mokosi iš svetimų klaidų, atidesni savo darbui ir jo rezultatams.

Galite pagerinti vaiko dėmesį mokydami ją disciplinos, atsakomybės ir tikslumo. Dėmesingi vaikai – tai santūrūs vaikai, kurie gerai rūpinasi daiktais, moka pasirūpinti artimaisiais ir savimi. Ar norite, kad jūsų vaikas būtų atsakingas ir dėmesingas? Įsigykite augintinį ir patikėkite jį prižiūrėti mokiniui.

Pratimai lavinti 7-10 metų vaikų dėmesį

Nuolatinis dėmesio ir atminties lavinimas yra raktas į įgūdžius, reikalingus efektyviam ir sėkmingam jaunesnio mokinio mokymuisi. Šių veiklų įtraukimas į pradinį ugdymą teigiamai veikia vaikų akademinius rezultatus ir gebėjimą susikaupti.

Žaidimas "Aš viską atsimenu"

Žaidimas puikiai tinka poroms ar nedidelėms grupėms (3-4 žmonės). Pagrindinė žaidėjų užduotis yra įsiminti žodžius griežta seka, o pašalinis asmuo (tėvas, mokytojas, mokinys, teisėjo paskirtas) stebi, kaip laikomasi sąlygų, užrašydamas žodžių grandinę. Kad žaidimas nenuobodžiautų vaikų, vartokite tos pačios temos žodžius: vaisiai, daržovės, miestai, šalys.

Žaidimo eiga atrodo taip: „Morka“– sako pirmasis žaidėjas. „Morkos, ridikai“, – sako kitas. "Morkos, ridikai, pomidorai…"

Vaikas, suklydęs seką arba pamiršęs žodį, pašalinamas iš žaidimo. Laimi žaidėjas, kuris nepadarė nė vienos klaidos.

Žaidimo konkurencinis pobūdis motyvuoja vaikus, verčia juos dalyvauti su susidomėjimu, lavina atmintį ir dėmesingumą.

Pratimas „Rasti žodžius“

Žaidimas tinka rusų kalbos pamokoms ir puikiai papildo gramatikos pratimus. Vaikai raginami rasti žodžius raidžių eilutėje, išryškinant perteklių pagal tam tikrą kriterijų: kalbos dalis, lytis, skaičius, didžioji raidė.

Pavyzdžiui:

1 PHA KATĖNVRA KARVEEURA ŠUNYSTsRVM

Teisingas atsakymas: šunys yra papildomas žodis, nes tai daugiskaitos daiktavardis.

2 NRALS KALTASTAIP ARBNEA ŠAMPŪNAS

Teisingas atsakymas: šampūnas yra nereikalingas žodis, nes tai yra vyriškos giminės daiktavardis.

Pratimas „Pavadink spalvą“

Įdomus pratimas, kurį galima paversti varžybomis renkant nugalėtoją. Užduoties esmė – tiksliai įvardinti spalvas, kuriomis užrašyti žodžiai. Žaidimas lavina dėmesio koncentraciją, nes vaikas sutelkia dėmesį į šrifto spalvą, o ne į spalvą reiškiantį žodį.

Pastebėkite skirtumą Pratimas

Klasikinis sąmoningumo pratimas. Vaiko užduotis – surasti visus skirtumus tarp dviejų panašių vaizdų, kuriuos galima rasti internete. Šis pratimas tinka tiek pirmokams, tiek 2-4 klasių mokiniams.

Mažiems 7–8 metų vaikams geriau rodyti vaizdus su keletu didelių elementų subtiliais atspalviais. Vyresniems vaikams tiks ryškūs paveikslėliai su gausybe smulkių detalių, kurių svarstymas lavina ne tik dėmesingumą, bet ir pagerina dėmesio stabilumą bei apimtį – gebėjimą susikoncentruoti ties keliais objektais vienu metu.

Paveikslėlių pavyzdžiai