Vaikystė be knygų, arba kam skiepyti vaikui meilę skaityti
Vaikystė be knygų, arba kam skiepyti vaikui meilę skaityti
Anonim

Ar matėte demotyvatorių apie laimingą vaikystę be interneto ir kompiuterių? Mūsų vaikystėje buvo dar vienas geras dalykas – knygos. Amerikiečių žurnalistė Stephanie Rice parašė nuostabią esė apie tai, kokia būtų jos vaikystė be knygų.

Vaikystė be knygų, arba kam skiepyti vaikui meilę skaityti
Vaikystė be knygų, arba kam skiepyti vaikui meilę skaityti

O jei, kai buvau mažas, socialinė žiniasklaida jau egzistavo? Ar išmokčiau formuluoti ilgesnes nei 140 simbolių mintis? O jei po pamokų būčiau vaikams rašęs ne pasakas apie patiklus šunį ir gudrią katę, o žaisdamas Piktus paukščius? Jei užmigote ne su Scotto O'Dello "Mėlynųjų delfinų sala" ant krūtinės, o su iPad mini?

Turbūt geriausias dalykas, kurį dėl manęs padarė tėvai, buvo atverti knygų pasaulį.

Jie mane supažindino su juo ankstyvoje vaikystėje ir netrukdė sužinoti apie jį. Tai leido man tapti rašytoju.

Tėvai pirmą kartą bandė mane įrašyti į biblioteką, kai man buvo ketveri. Bibliotekininkė pažvelgė į mane ir pasakė: „Pirmiausia ji turi išmokti parašyti savo vardą“. Mes nuėjome namo. Tėvai parodė, kaip reikia rašyti, o kai pavyko pakartoti, grįžome ir gavau bibliotekos kortelę.

Jie mane išmokė skaityti dar anksčiau.

Ne ne! Aš nesu stebuklingas vaikas! Buvau eilinis vaikas. Daug laiko praleidau kieme ir mokiau skruzdėles plaukti plastikiniuose induose. Dažnai bandydavau mokyti kates mūvėti kojines ir vargindavau mamą tokiais klausimais kaip „kodėl, lėktuvui skrendant, leidžiasi debesys?

Tačiau tėvai mane atkakliai mokė literatūros.

Būdama šešerių metų vieną po kitos „ryjau“knygas iš vietinės bibliotekos vaikų skyriaus. Pradinėse klasėse klusniai skaičiau vasarai skirtus darbus. Visas šimtas. Galbūt tiesiog turėjau problemų su matematika, nes kad laimėčiau kasmetinį bibliotekos konkursą, tereikia perskaityti tiek knygų, kiek pateikėte. Pavyzdžiui, dešimt.

Kartais klaidžiojau po knygyno vaikų skyrių, skenuodamas lentynas, ieškodamas daiktų, kurių dar neskaičiau. Alvino Brookso White'o Charlotte's Web, Louise May Alcott "Mažosios moterys", Helen Hunt Jackson Ramona, Edwardo Stratemeyer'io Nancy Drew tyrimai, Clive'o Stapleso Lewiso "Narnijos kronikos"; Laura Wilder „Mažas namas prerijoje“, Lynn Reed Banks „Indė delne“, Dashil Hammett „Mergina sidabrinėmis akimis“, Scottas O'Dell'as turėjo viską – man visa tai patiko.

Kai kurioms knygoms tėvai taikė apribojimus. Dėl to net perskaičiau kai kuriuos dalykus, vyresnius nei mano amžius: Patsy Cline biografiją, Roberto Lawrence'o Steino „Baimės gatvę“ir Francine Pascal serialą „Mokykla švelniame slėnyje“.

Man gėda prisipažinti, bet dabar nesu toks aistringas skaitytojas, koks buvau vaikystėje. Dabar į ekranus ir monitorius žiūriu ne mažiau nei kiti. Jei prieš miegą abejoju tarp Williamo Brysono apimties ir kitos „Project Mindy“serijos, pastaroji, kaip taisyklė, laimi.

Bet esu įsitikinęs, kad galiu sudėti žodžius į harmoningus sakinius, nes šį mechanizmą pagavau pakankamai anksti.

Nežinau, kaip būtų, jei mama, norėdama atitraukti mane perkant bakalėjos prekes, įkištų į rankas iPhone. Vietoj to ji sugalvojo istorijas, kad morkos šoka, kai aš nusisuku. O jei netikėjau, paskambinau pardavėjui patvirtinti.

Man visada patiko žodis. Tai yra tiesa. Tačiau tiesa ir tai, kad buvau priverstas daug laiko praleisti vienas prieš vieną su knygomis, nieko nesiblaškęs. Mano tėvai buvo aktyvūs ir didžiąją vaikystės dalį praleidau laukdamasi.

Laukiau verslo susitikimo pabaigos. Laukiau, kol įvyks pokalbis ir bus galima išeiti iš kambario. Laukiau, kol kas nors manęs pasigailės ir gal duos saldainių. Kol suaugusieji aptarinėjo verslo strategijas, aš sėdėjau nuošalyje su savo mėgstamomis knygomis. Žinoma, kartais kas nors sakydavo: „Kaip priversti ją ramiai sėdėti ir tiesiog skaityti?

Kartais suaugusieji taip ilgai dirbdavo, kad pritrūkdavo knygų, kurias galėčiau pasiimti su savimi. Tada iš nuobodulio sukūriau savo istorijas.

Pamenu, labiausiai mane sužavėjo istorija apie kaimišką kvailą auksaspalvį retriverį ir gudrią katę, kuri pasinaudojo šuns patiklumu. Jų sudėtingi santykiai vystėsi gyvūnų pasaulyje ir buvo paslėpti nuo savininko supratimo.

Man tada buvo dešimt. Tėvai valandų valandas sėdėjo Amerikos mokytojų federacijos susirinkimuose. Be to, jau beveik apsigyvenome kampanijos štabe. Taigi, aš ne tik puikiai užpildžiau degalų biuro kavos virimo aparatą, bet ir baigiau keletą skyrių apie kvailą šunį ir jo gudrų priešą katiną.

Bet ką daryti, jei šį laiką praleisčiau vartydamas „Tumblr“ar žiūrėdamas „YouTube“? Ar žodžiai pateks į mano nervų sistemą? Ar iššokčiau iš dušo muiluota galva, kad užrašyčiau eilutę, kol ji neištirps į mano sąmonę?

2014 m. įmonės (vienos didžiausių vaikų literatūros leidėjų) ataskaitoje nustatyta, kad nuo 2010 m. sumažėjo vaikų, skaitančių savo malonumui, skaičius. Tai ypač pastebima tarp šešerių metų berniukų ir devynerių metų mergaičių. Ir tai vyksta atsižvelgiant į tai, kad daugėja vaikų, žaidžiančių vaizdo žaidimus ir sėdinčių prie išmaniųjų telefonų.

Pažymima, kad skaitymo dažnumui įtakos turi laikas, praleistas prie kompiuterio: kuo mažiau vaikų sėdi prie monitoriaus, tuo lengviau jie skaito … Taigi 54% retai skaitančių vaikų socialiniuose tinkluose apsilanko bent penkis kartus per savaitę. Tik 33% apklaustų vaikų nuo 6 iki 17 metų gali būti priskirti prie aistringų skaitytojų. Be to, 71 % tėvų norėtų, kad jų vaikai mažiau laiko žiūrėtų į ekranus ir daugiau skaitytų knygas.

Žinoma, tai, kad jaunosios kartos prie ekranų praleidžiamo laiko vis daugėja, neįrodo, kad būtent dėl to vaikai nustoja skaityti. Yra daug kitų priežasčių. Ką vaikai skaito ir kaip atidžiai? Kiek jų tėvai skaitė? Ar vaikui patinka skaityti?

Amerikos pediatrų akademija rekomenduoja: vaikai nuo trejų iki septynerių metų prie ekranų turėtų praleisti ne ilgiau kaip vieną ar dvi valandas per dieną; vaikinai jaunesni – nulis valandų … Organizacija ragina tėvus apie tai priminti kiekvienos numatytos patikros metu.

Bet tuo pat metu mano draugų metukų vaikas yra kaprizingas, jei valgant daržovių tyrę iš šaukšto neįsijungia vaikiškas YouTube kanalas. Jis jau lengvai atrakina iPhone, paliktą be priežiūros. Nenustebsiu, kad po poros metų jis jo nepaleis. (Palikau telefoną kitame kambaryje, kad galėčiau sutelkti dėmesį į šiuos dalykus, todėl taip pat nesu pavyzdys.)

Ką aš turiu galvoje?

Ne tai, kad šiuolaikinės technologijos yra blogos. Tai tik kelia susirūpinimą, kiek laiko praleidžiame programėlėms.

Kas mes būtume, jei darytume kitaip? Kodėl subrendę asmenys delsia „Facebook“ir „Instagram“, o mes nežinome, kaip jiems padėti?

Tikriausiai reikia nusipirkti Randy Zuckerbergo (taip, taip, to paties Zuckerbergo sesers) knygą „Taškas“. Pagrindinė veikėja, mergina, vardu Dot, mėgsta technologinius dalykėlius, tačiau mamai atėmus planšetinį kompiuterį, ji greitai suprato, koks gražus yra pasaulis už ekrano.

Arba įsigykite naujovę "". (Įspėjimas apie spoilerį: tai blogiau nei legendinis Lauros Numeroff filmas „If You Give a Mouse a Cookie“).

Neturiu atsakymų į pateiktus klausimus. Nesu psichologas, socialinių tinklų ekspertas, tėvas ar pažengęs paauglys. Esu tik mergina, kuri auga apsupta knygų ir kartais jų pasiilgsta.

Rekomenduojamas: