Turinys:

Kaip įsiminti daugiau naudojant 50/50 metodą
Kaip įsiminti daugiau naudojant 50/50 metodą
Anonim

Teisingas darbas su tekstu yra veiksmingesnis nei beprasmis kimšimas.

Kaip įsiminti daugiau naudojant 50/50 metodą
Kaip įsiminti daugiau naudojant 50/50 metodą

Kokia metodo esmė

Kad informacija būtų lengviau įsimenama tinkamu laiku, iš pradžių būtina ją teisingai susisteminti ir susieti su jau turimomis žiniomis. Taip pat svarbu kuo dažniau grįžti prie medžiagos, naudojant ją praktiškai.

Tik 50% laiko skirkite informacijos studijoms, o kitus 50% - jos apdorojimui.

Norint prisiminti informaciją iš knygos, neužtenka tik ją perskaityti visą. Ir net pakartokite du ar tris kartus. Todėl nešvaistykite laiko ir nesistenkite visko įvaldyti per vieną dieną.

Perskaitykite kelis skyrius, o likusį laiką skirkite juos perpasakodami ir su kuo nors aptardami arba tiesiog užsirašykite pagrindinius dalykus, kuriuos išmokote. Taip daug geriau įsiminsite tai, ką perskaitėte.

Kodėl tai veikia

Remiantis A rebuttal of NTL Institute mokymosi piramidės tyrimu, studentai atsimena apie 90 % informacijos, jei tuoj pat ja pasinaudoja arba paaiškina kam nors kitam.

Taip nutinka todėl, kad tam reikia įtempti smegenis, apgalvoti medžiagą ir ją performuluoti.

Amerikiečių žurnalistas ir publicistas Danielis Coyle'as savo knygoje teigia, kad žmonės, kurie perskaito dešimt puslapių, o tada uždaro knygą ir parašo to, ką perskaitė, ilgainiui prisimena 50% daugiau medžiagos nei tie, kurie tuos pačius 10 puslapių perskaitė keturis kartus. iš eilės ir tiesiog bando juos prisiminti.

Viskas priklauso nuo pastangų: kuo daugiau jų dirbant su informacija, tuo geriau vyksta mokymosi procesas. Paviršutiniškas skaitymas ir paprastas kartojimas iš jūsų beveik nieko nereikalauja. O norint įrašyti ar perpasakoti, reikia nustatyti pagrindinius taškus, juos apdoroti ir sutvarkyti.

Kaip taikyti 50/50 metodą

Pasižymėti

Kiekvieną kartą, kai išmokstate ką nors naujo, perskaitote geros knygos skyrių ar klausotės svarbios paskaitos, skirkite šiek tiek laiko ir užsirašykite pagrindines mintis.

Dar geriau, mokydamasis prisiversti užsirašyti.

Vėl grįždami prie to, ką išmokote, jūs nutraukiate pamiršimo procesą ir padedate smegenims įtvirtinti naują informaciją. Psichologai tai vadina testavimo efektu.

Kad mokymasis būtų dar efektyvesnis, užsirašykite rašikliu ir popieriumi. Mokslininkai teigia, kad rašiklis yra galingesnis už klaviatūrą: „Longhand“pranašumai, palyginti su nešiojamuoju kompiuteriu. Pažymėtina, kad jis sukuria stipresnį pažintinį ryšį su tiriama medžiaga, palyginti su klaviatūros naudojimu. Priežastis ta, kad spausdiname per greitai ir smegenys nespėja įsisavinti informacijos. Ir net jei rašome ranka lėčiau, atsimename daugiau ir geriau.

Paaiškinkite medžiagą kitiems

Nesijaudinkite, jei pats mažai išmanote temą, ir nesijaudinkite, kiek žmonių turėsite ją perpasakoti. Visai nesvarbu. Svarbiausia yra sutelkti dėmesį į tai, ko mokotės ir kaip galite tuo pasidalinti su kitais.

Galite pradėti rašyti tinklaraštį ir užsirašyti naujų idėjų, kurių išmokote. Pabandykite įrašyti internetines transliacijas arba kurti vaizdo įrašus ir dalytis žiniomis „YouTube“. Pamatysite pažangą, nepaisant to, ar turite skaitytojų ar klausytojų.

Šis požiūris turi daug bendro su amerikiečių fiziko Richardo Feynmano technika. Jis garsėja savo sugebėjimu populiariai paaiškinti sudėtingas temas, tokias kaip kvantinė fizika. Jo mokymo būdas yra būtent perduoti žinias kitiems žmonėms kuo paprastesne kalba. Taip greitai atpažinsite spragas ir pamatysite tai, ko patys dar nesugalvojote. Kitaip tariant, jūs mokate kitus dėl savęs.

Rekomenduojamas: