Mokytojau, kaip praleidote vasarą?

2024 Autorius: Malcolm Clapton | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-01-18 01:54

Vidutinis mokytojas mano vaikystės ir paauglystės prisiminimuose yra filmo „Geografas išgėrė gaublį“herojus – prie nieko neprisirišęs žmogus, kuris ėjo į mokyklą tik todėl, kad niekuo nebuvo naudingas. Mano gyvenime buvo šimtai mokytojų, bet tik vienas ar du iš jų buvo „nuo Dievo“.

Mums gaila mokytojų ir gydytojų, kol tai neliečia mūsų ir mūsų vaikų.

Ir tada ateina rugsėjo 1-oji, ir mokytoja klausia vaikų: „Kaip praleidote vasarą, vaikai? - ir tam skiria 40 minučių. Sudėtis. Ir tuo pačiu mes, tėvai, tetos ir dėdės, privalome paklausti mokytojos: „Kaip jūs, mokytojau, praleidote vasarą? Štai mano klausimai…

Kodėl tu, mokytojau, sėdi ant menko atlyginimo, jei tavo galva pilna specializuotų žinių? Kas tau trukdo tapti mokslininku, o blogiausiu atveju – gero žurnalo, kuriame už vieną straipsnį mokamas dabartinis savaitės ar net mėnesio atlyginimas, autoriumi?

1. Iš kur tau, mokytojau, kilo mintis, kad tavo pamokai vaikui neužtenka perskaityti straipsnį Vikipedijoje ir neužgauti šalčio ir lietaus? Ar turite daugiau turinio ir įdomių pavyzdžių nei, pavyzdžiui, koks nors edukacinis „YouTube“kanalas?
2. Jei mokate anglų kalbos, bet negyvenote ir nepraktikavote kalbos JAV, Australijoje ar Anglijoje, iš kur kilo mintis, kad turite teisę tai daryti? Ar pažįstate plaukimo ar bėgimo trenerius, neturinčius patirties šiose sporto šakose? Niekada nesu susitikęs.
3. Kur tu buvai vasarą, mokytojau? Ar kasėte sodą ar gėrėte su kolegomis namuose? Ar mokate gamtos mokslų ir kasate šaknis, kad parodytumėte jas vaikams? Jei ne, kodėl nebuvote tyrimų institute? O gal tai nebuvo stažuotė MIT ar Kornelyje, o blogiausiu atveju Maskvos valstybiniame universitete? Gal parašėte knygą? Saunus! Kur skaityti, kuri leidykla tai leidžia? Vaikai mielai skaitytų.
4. Kodėl jūs, darbo mokytoja, mokote vaikus apie tekinimo stakles ir dildę, o nerodote automobilių gamyklų surinkimo linijų? Ar nesuprantate, kad failas sumažina svajones ir parodo, koks jūs pasenęs ir kvailas? Parodykite jiems robotus ir automatiką, nuveskite vaikus į robotikos muziejų. Išmokyti mąstyti globaliai, o ne gramdyti geležies gabalo dilde. Pavyzdžiui, tai išmokau per 10 minučių namuose, kai taisiau senovinį dviratį. Tam yra sušiktas „YouTube“. Žiūrėkite, kaip jis išmokys klijuoti greitkelio vamzdžius! Ar gali tai padaryti, Trudovik? Ar gali parodyti geriau? Viskas, ką jums reikia padaryti, tai pigiame telefone atidaryti programėlę ir įvesti klausimą.
5. O gal esate geografijos mokytojas? Kur buvai? Ar matėte Himalajus ar Kaukazą? Jei ne, kodėl apie juos kalbate? Kaip užkrėsti žinių troškulį, jei pats jų neturi? Tau nerūpi kalnai ir upės, šalis ir jos grožis. Kam tai perduoti vaikams?

1. Kokius mokslinius žurnalus ir laiškus prenumeruojate, mokytojau? Kas naujo genetikoje, psichologijoje ir matematikoje? Ar supranti, kad tai, ką tu sakai, sugalvojo Leonardo da Vinci XV amžiuje (XV reiškia)? Buvau čia su sūnumi Da Vinčio muziejuje Florencijoje, ir jis visa tai darė ant medžio gabalų – aerodinamikos ir hidrodinamikos, medžiagų stiprumo, mechanikos ir balistikos. Jis turėjo tik medžio gabalėlius. Turite elektronikos, kompiuterių, vaizdo medžiagų ir interneto. Ką atradote, ką nuveikėte, už ką turėtumėte būti gerbiami? Vaikai neabejingi jūsų statusui. Jiems tu esi niekas, ir tau kaskart reikia įrodyti, kad esi kažko vertas.
2. Negaliu kūno kultūros mokytojo vadinti mokytoja. Visi mano kūno kultūros mokytojai buvo pikti alkoholikai. Viena moteris nebuvo alkoholikė, bet buvo tokia stora, kad tiktų demotyvatorei su užrašu „IŠMOKYSIU TAVE SPORTO, KŪDITE“. Jei vaikas buvo išmokytas traukti namuose, jis gali. Fizrukai to nemoko. Fizruk atlieka tik testus, kurie žemina tuos, kurių jie nemokė. Vaikai nemokomi tinkamai bėgioti. Jie nemokomi slysti ant vandens. Jie nemoko tavęs ginti už save. Fizikos-ry jų nieko nemoko klasėje. Taigi, klausimas kūno kultūros mokytojui: už ką jūs gaunate atlyginimą?

Ir dar keli klausimai…

1. Kodėl septynerių metų vaikai nešiojasi kuprines beveik savo svorio?
2. Kodėl mokyklos atrodo taip pat kaip kaušelyje?
3. Kodėl nėra stadionų ir teniso kortų?
4. Kodėl sveikiname Jus su Rugsėjo 1-ąja, Mokytojo diena, Su Gimtadieniu, Su Naujaisiais Metais ir kitomis šventėmis, jei mums reikia tik prižiūrėti vaikus?

Pasirodo, šiandien mokytojai, būtent tie, kurie patys nesimoko, kurie nėra „nuo Dievo“, yra tik brangus GPS jutiklių ir stebėjimo kamerų pakaitalas vaikams, nesėkminga mokomųjų vaizdo įrašų parodija „YouTube“, kuriuos vaikai naudoja visi klausimai…

Ir dar klausimas: kam tau reikia TIEK gėlių? ka tu su jais darai?