Turinys:

2 dalykai, kuriuos sieja visi genialūs žmonės
2 dalykai, kuriuos sieja visi genialūs žmonės
Anonim

Genialumą paaiškina visai ne superintelektas, o kūrybiškumas – gebėjimas pasitelkti vaizduotę sprendžiant bet kokią problemą.

2 dalykai, kuriuos sieja visi genialūs žmonės
2 dalykai, kuriuos sieja visi genialūs žmonės

galvojimas už ribų

Pavyzdžiui, Benjamin Franklin. Mažai arba visai nesimokydamas ir savarankiškai mokydamasis, jis tapo pagrindiniu Amerikos Apšvietos išradėju, diplomatu, mokslininku, rašytoju ir politiku. Jis įrodė, kad žaibas yra elektrinio pobūdžio, ir išrado būdą, kaip jį pažaboti. Jis išmatavo vandenyno srovių temperatūrą ir tapo pirmuoju, tiksliai nustačiusiu Golfo srovės žemėlapį.

Panašiai susiklostė ir Alberto Einšteino likimas. Vaikystėje jis pradėjo kalbėti vėlai. O dėl maištaujančio požiūrio į tuometinę švietimo sistemą jis buvo blogai palankus mokytojams.

Jis kvestionavo ir apmąstė visas įgytas žinias, kurios niekada nebūtų kilusios gerai apmokytam klasikinio išsilavinimo šalininkams.

O lėtas kalbos įgūdžių vystymasis vaikystėje suteikė jam galimybę su susidomėjimu stebėti kasdienius reiškinius, kuriuos kiti laiko savaime suprantamu dalyku. Vėliau Einšteinas apvertė mūsų supratimą apie visatą aukštyn kojomis, plėtodamas reliatyvumo teoriją ir kvantinę teoriją. Norėdami tai padaryti, jis suabejojo pagrindine Izaoko Niutono aprašyta idėja: laikas juda nuosekliai, sekundė po sekundės, o jo eiga nepriklauso nuo stebėtojo.

Arba pagalvokite apie Steve'ą Jobsą. Jis, kaip ir Einšteinas (kuris grojo smuiku, kai buvo sustojęs savo kūryboje), tikėjo grožio svarba. Jis tikėjo, kad menai, tikslieji ir humanitariniai mokslai turi būti tarpusavyje susiję. Kaip žinia, baigęs mokyklą Jobsas įstojo į kaligrafijos ir šokių kursus, o vėliau išvyko į Indiją ieškoti dvasinio nušvitimo.

Smalsumas

Tačiau turbūt ryškiausiu genijumi galima laikyti Leonardo da Vinci. Mąstė ir kaip menininkas, ir kaip mokslininkas, kurio dėka sugebėjo vizualizuoti teorines koncepcijas. Jo paties žodžiais tariant, jis buvo patirties ir eksperimento pasekėjas. Jo labiausiai įkvepiantis bruožas buvo smalsumas.

Tūkstančiai po jo likusių dienoraščių puslapių pilni jį dominančių klausimų. Pavyzdžiui, jis norėjo sužinoti, kodėl žmonės žiovauja, kaip sukurti kvadratą, kurio plotas lygus apskritimui, dėl ko užsidaro aortos vožtuvas, kaip žmogaus akis suvokia šviesą ir kuo tai gali būti naudinga piešiant. Jis nusprendė ištirti karvės placentą, krokodilo nasrus, žmogaus veido raumenis ir mėnulio šviesą.

Da Vinci norėjo žinoti viską, ką galima žinoti apie viską, kas yra, įskaitant erdvę ir mūsų vietą joje.

Jo smalsumas dažnai buvo nukreiptas į dalykus, apie kuriuos paprasti žmonės galvoja tik vaikystėje (pavyzdžiui, kodėl dangus yra mėlynas).

Kai kurie žmonės gali būti laikomi genijais tam tikroje srityje, pavyzdžiui, Leonardas Euleris – matematikoje, Mocartas – muzikoje. Da Vinčio talentai ir pomėgiai apėmė daugybę disciplinų. Jis nulupo lavonų veidus, tyrinėdamas raumenų struktūrą, o paskui parašė garsiausią pasaulyje šypseną. Jis apžiūrėjo žmonių kaukoles, eskizavo kaulus ir dantis, kad galėtų patikimai pavaizduoti šv. Jeronimo kančias.

Da Vinci buvo genijus, bet ne tik todėl, kad buvo protingas. Dar svarbiau, kad jis buvo universalaus proto pavyzdys, žmogus, kurio smalsumas apėmė viską, kas jį supa.

Rekomenduojamas: