Turinys:

Kaip teisingai piešti konspekte ir kodėl to reikia
Kaip teisingai piešti konspekte ir kodėl to reikia
Anonim

Pasirodo, nebūtina užsirašyti tik žodžiais. Galima naudoti ir nuotraukas. Jei mokinys gerai prisimena, kas buvo aptarta pamokoje, o piešiniai sąsiuvinyje jam tik padeda pasakoti naują medžiagą, todėl perteikia reikiamą informaciją. Kai paveikslas sujungiamas su žodžiais, medžiagos įsiminimo efektyvumas žymiai padidėja.

Kaip teisingai piešti konspekte ir kodėl to reikia
Kaip teisingai piešti konspekte ir kodėl to reikia

Daugelis vaikų pamokoje sąsiuvinyje ne tik rašo, bet ir piešia. Tai, kas nepažįstamam žmogui atrodo kaip abstrakcija ar juokingų figūrų rinkinys, gali būti puiki pagalba vaikui įsimenant medžiagą. Sunku paaiškinti (ypač jei esi mažas ir mokytojas kabo virš tavęs), bet patikrinti lengva.

Jei mokinys gerai prisimena, kas buvo aptarta pamokoje, o nudažyti laukai jam tik padeda pasakoti naują medžiagą, tai šie skrebliai perteikia reikiamą informaciją.

Piešiniai veiksmingi ne tik vaikams. Stenkitės naudoti eskizus susitikimuose, susitikimuose, grupinėse diskusijose. Sujunkite žodžius ir vaizdinius užrašus, kad sutvarkytumėte ir įrašykite, ką sako jūsų kolegos. Taip tai, kas vyksta, bus apčiuopiama, matoma visiems susitikimo dalyviams. Tokie užrašai padeda kolegoms susikaupti, judėti į priekį ir tobulinti savo idėjas.

Paprasti žodžiai ir paveikslėliai padeda aiškiai matyti ryšį tarp gaunamos informacijos.

Galbūt verta išmokyti savo vaikus (ir save) ne užrašyti naują informaciją, o ją eskizuoti?

Mokiniai užsirašo neteisingai

Kai mokiniams pasakojama, kaip užsirašyti, akcentuojamas kito žmogaus gebėjimas pažvelgti į sąsiuvinį ir suprasti, kas buvo užrašyta. Tačiau šis požiūris nėra ypač teisingas. Pirma, beveik neįmanoma greitai ir efektyviai vesti įrašus, kad jie būtų suprantami nepažįstamam žmogui. Antra, tai toli gražu nėra geriausias būdas suprasti ir įsiminti naują informaciją.

Svarbiausia metmenų funkcija – padėti besimokančiajam prisiminti, kas buvo pasakyta paskaitoje. Logiška, kad studentams ir mokiniams turėtų būti leista rašyti pastabas taip, kaip jiems tinka, ir taip, kad tai, kas parašyta, turėtų prasmę pačiam autoriui.

Nesvarbu, ką galvoja mokytojas: jei mokinys sugeba atgaminti naują medžiagą, kaip užuominą naudodamas tik savo užrašus, vadinasi, jis gerai užsirašo.

Kai kuriems žmonėms sekasi, ką patys parašė, tačiau jie nebūtinai užsirašo tik žodžiais. Piešiniai ir kontūrų kompozicija – tai smegenų darbo atspindys, bandantis sujungti naujas informacijos dalis į vieną nedūžtančią drobę. Pažvelgus į tokią santrauką, nesunkiai atsimenama, kodėl informaciniai blokai buvo taip išdėstyti, kokia buvo tokio sprendimo priežastis.

kaip užsirašyti: svirduliuoti
kaip užsirašyti: svirduliuoti

Užrašų darymo mokslas

Yra daug tyrinėjimų, kaip tiksliai užsirašyti užrašus ir kaip vaizdinė kalba veikia mūsų užrašus. Kai kurie iš jų gali nustebinti netikėtais rezultatais.

Pavyzdžiui, vienas iš Pam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer darbų. … rodo, kad ranka rašyti užrašai veikia daug geriau nei tie, kurie daromi kompiuteriu. Kai užrašas imamas ranka, žmogus geriau įsisavina ir įsimena informaciją. Nepaisant to, kad skaitmeniniuose užrašuose dažniausiai kartojama tai, ką mokytojas pasakė žodis po žodžio, tai neigiamai veikia informacijos įsiminimą.

Kai mokinys rašo konspektą ranka, jis stengiasi perfrazuoti tai, ką išgirdo, sutrumpinti ir pažymėti taip, kad informacija būtų užfiksuota kuo greičiau ir efektyviau. Tai padeda beveik akimirksniu permąstyti ir analizuoti naują medžiagą.

Kitas tyrimas, kurį atliko Jeffrey D. Wammes, Melissa E. Meade, Myra A. Fernandes. … parodė, kad žmonės, kurie greitai kuria paprastus piešinius, gali geriau įsiminti žodžius nei žmonės, kurie juos tiesiog išrašo į stulpelį arba bando juos įsiminti. Šiuo atveju piešinio kokybė neturi reikšmės. Keturių sekundžių eskizo pakako įsiminti. Akivaizdu, kad jums nereikia būti Leonardo da Vinci, kad galėtumėte naudoti piešinius savo santraukoje.

Vaizdinė santrauka apima geriausią iš šių dviejų tyrimų. Mokinys žodžių junginiu ir greitaisiais piešiniais apdoroja išgirstą informaciją, paima iš jos tik svarbiausią ir fiksuoja popieriuje.

Kaip užsirašyti užrašus naudojant brėžinius?

  • Pasukite nešiojamąjį kompiuterį 90 laipsnių, kad popierius būtų gulsčias, o ne stačias.
  • Derinkite piešimą su žodžiais: užrašykite savo interpretaciją to, ką girdite.
  • Išdėstykite informacijos blokus taip, kad ši kompozicija jums būtų prasminga.
  • Pieškite paprastas formas, nereikia aukšto meno.
  • Jūsų kontūrai turėtų būti jums aiškūs. Pašalinių žmonių nuomonė nesvarbu.

Šis užrašų ar užrašų darymo būdas jums gali netikti. Bet tiems, kurie tiesiogine prasme skęsta raidžių ir eilučių masyve, tuo pačiu nieko negali atsiminti ir kenčia nuo didelio informacijos kiekio, tai gali būti išeitis. Kontūrų brėžiniai yra geras būdas bendrauti su informacija ir aplinkiniu pasauliu.

Rekomenduojamas: