Kaip kalbėti su vaikais apie pinigus

2024 Autorius: Malcolm Clapton | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 04:04

„Lifehacker“ir finansinė aplinka – apie tai, ką vaikas turėtų žinoti apie pinigus būdamas 3, 6, 10 ir 15 metų.

2018 metų balandžio 25 dieną N. A. Nekrasovo centrinėje universaliojoje mokslinėje bibliotekoje vyks nemokama paskaita „Kaip kalbėtis su vaikais apie pinigus“.

Ksenia Paderina ir Evgenia Bliskavka mokys, kaip ugdyti vaikų finansinį raštingumą. „Lifehacker“prašymu pranešėjai trumpai papasakojo, kodėl su vaikais reikia kalbėtis apie pinigus ir nuo kokio amžiaus pradėti.

Evgeniya Bliskavka Finansinės sveikatos projekto vadovė. Knygos „Vaikai ir pinigai“autorius.

Su pinigais vaikai susipažįsta 2-3 metų amžiaus. Dažniausiai juos tiesiog patraukia ryškus banknotas. Vaikai skaičiuoja kupiūrų skaičių, o ne nominalą.

Būdami 5-6 metų vaikai turi pirmuosius nuosavus pinigus: močiutė gimtadienio proga atsiuntė 1000, mama davė 100 rublių ledams, krikštatėvis skatino geroms studijoms. Kiekvienais metais kišenpinigių kiekis ir jų disponavimo laisvė didėja.

Bendra suma, kurią mokiniai turi megapoliuose, yra 3,5 milijardo rublių per mėnesį.

„Synovate Comcon“tyrimų duomenys

Tuo pačiu metu kišenpinigių gavimui dažniausiai netaikomos jokios taisyklės. Vaikai neplanuoja savo pajamų ir išlaidų, nemoka taupyti ar investuoti pinigų.

73% rusų neįtraukia vaiko į šeimos biudžeto sudarymą. Žinių trūkumas virsta didele finansine ir asmenine rizika ne tik paaugliui, bet ir visai šeimai. Ar tai reiškia, kad vaikams nereikėtų duoti pinigų? Žinoma ne!

Tyrimai rodo, kad nuo vaikystės kišenpinigių turintys žmonės tampa sėkmingesni ir labiau patenkinti suaugusiais. Tie, kurie vaikystėje yra įvaldę biudžeto valdymo taisykles ir įgiję patirties siekdami tikslų, vėliau daug geriau tvarko savo suaugusiųjų finansinį gyvenimą.

Finansinio raštingumo laiko juosta

Kuo anksčiau vaikai įgyja pinigų valdymo patirties, tuo suaugę jie yra protingesni ir atsparesni ekonominiams sukrėtimams. Bet tai nereiškia, kad nėščia moteris, o ne klasika, turėtų klausytis finansinių ataskaitų, o vietoj pasakų skaityti naujagimį Warreną Buffettą. Kiekvienas amžius turi savo požiūrį.

3-4 metai

• Paaiškinkite savo vaikui sąvokas „brangu“ir „pigu“. – Šioje dėžutėje yra penki kubeliai, jie pigesni už tuos dešimt kubelių.
• Paaiškinkite prekių ir pinigų santykių pagrindus: visi daiktai turi vertę; iš pradžių sumokame už prekę, po to pasiimame ir t.t.
• Išmokite derėtis. Pavyzdžiui, prieš eidami į parduotuvę susitarkite, kad perkate tik vieną žaislą, bet vaikas gali pats jį išsirinkti.

5-7 metai

• Išmokykite vaiką apsipirkti savarankiškai. Pirma, leiskite man pereiti prie jūsų prižiūrimos kasos, tada nurodykite tikslią sumą ir nusiųskite į parduotuvę, galiausiai nurodykite pirkti prekes iš sąrašo, laikantis tam tikro biudžeto.
• Išmokykite vaiką taupyti pinigus. Įsigykite pinigų taupyklę ir nustatykite jo naudojimo taisykles. Pavyzdžiui, išimkite pinigus iš taupyklės ne dažniau kaip kartą per mėnesį. Kartkartėmis suteikite ikimokyklinukui teisę rinktis tarp brangaus ir pigaus daikto. Paaiškinkite, kad didelės vertės daiktui reikia sutaupyti.
• Parodykite pavyzdį, kaip nustatyti išlaidų prioritetus. „Pirkau litrą pieno, o ne vieną saldų jogurtą, nes iš pieno išvirs ta košė, kurią valgysi tu, tavo jaunesnysis brolis ir seneliai.

7-10 metų amžiaus

• Reguliariai išsiųskite savo vaiką apsipirkti. Tai ne tik ugdo savarankiškumą ir atsakomybę, bet ir moko sudaryti pirkinių sąrašus, imti ir tikrinti kvitus.
• Ugdykite kišenpinigių tvarkymo įgūdžius. Jei artimieji ar draugai vaikui padovanojo nedidelę pinigų sumą, pažiūrėkite, kaip jis jais disponuoja. Ar viską atidėjote šokoladams? Jūs vis dar turite dirbti su kaupimo ir prioritetų nustatymo įgūdžiais.
• Supažindinkite vaiką su finansinėmis sąvokomis: „nuoma“, „šeimos biudžetas“, „nuolaidos“, „pardavimai“, „paskolos“. Nereikia skaityti paskaitų. Tiesiog paaiškinkite šiuos terminus, kai jie atsiranda pokalbyje.

11-14 metų amžiaus

• Reguliuoti kišenpinigių apyvartą. Pavyzdžiui, susitarkite, kad vaikas gaus 1000 rublių per savaitę. Iš jų jis turi skirti lėšų kelionėms ir maitinimui mokykloje. Likusią dalį galima išleisti savo nuožiūra.
• Įtraukite savo vaiką į apmokamą darbą, kurį galite atlikti. Paauglys turi jausti skirtumą tarp kainos ir vertės.

15-18 metų amžiaus

• Susiraskite savo paaugliui darbą ne visą darbo dieną. Vyresniame mokykliniame amžiuje vaikai jau turėtų įgyti pirmąją savarankiško uždarbio patirtį. Tai padės ne tik galutinai susidaryti idėją apie pinigų vertę, bet ir nustatyti būsimą profesiją.
• Nesikiškite į savo paauglio asmeninį biudžetą. Pats uždirbtus pinigus paauglys turėtų išleisti pats. Tebūnie tai dėl kvailumo – tai jo asmeninė patirtis. Priešingu atveju, suaugęs jis ir toliau darys finansines vaikystės klaidas.

Daugiau patarimų, kaip ugdyti įvairaus amžiaus vaikų finansinį raštingumą, rasite Ksenijos Paderinos ir Jevgenijos Bliskavkos paskaitose. Joje išmoksite auklėjimo metodų, kurie padės pagrindą jūsų vaiko pasiturinčiam gyvenimui.

Tema: kaip kalbėti su vaikais apie pinigus.

Data: 2018 m. balandžio 25 d.

Laikas: 19:00.

Vieta: Centrinė visuotinė mokslinė biblioteka, pavadinta N. A. Nekrasovo vardu (Maskva, metro stotis "Baumanskaya").

Pamoka nemokama, tačiau vietų skaičius ribotas. Paskubėkite registruotis.